Generazione Sport è un articolato sistema di attività finalizzate a favorire l’accesso dei giovani al mondo dello sport, come percorso di avvicinamento all’evento olimpico Milano-Cortina 2026. Il progetto è gestito secondo logiche di co-progettazione ed è promosso dal Comune di Milano, in collaborazione con Anci,…

L’Istituto italiano di Valutazione, con il patrocinio dell’AIV (Associazione Italiana di Valutazione), propone un corso di formazione specialistico sui temi della valutazione di progetti e servizi in ambito sociale e socioeducativo. Il corso si rivolge a responsabili e operatori di enti del Terzo Settore, della…

Il progetto “FAKE N(EU)S: disinformazione e democrazia nell’UE” è un intervento promosso dall’Associazione APICE (Associazione per l’Incontro delle Culture in Europa) e sostenuto dal bando “Impegnati nei diritti” di Fondazione Cassa Risparmio di Cuneo. Il progetto si propone di costituire un gruppo di lavoro composto…

L’Istituto italiano di Valutazione ha accompagnato l’equipe di Mind4Children, spin-off dell’Università di Padova che si occupa di consulenza e formazione in ambito pedagogico-educativo, in un percorso di formazione alla pratica valutativa e in una supervisione ad alcuni progetti di valutazione presieduti dalle operatrici e dagli…

L’Istituto italiano di Valutazione è stata incaricata dalla Coop. ITACA di Pordenone di condurre un percorso di formazione alla pratica valutativa dedicato al proprio Ufficio Progettazione e ai propri responsabili di Area. L’intervento, composto da 3 incontri di mezza giornata condotti in presenza, mira a…

L’Istituto italiano di Valutazione è stato incaricato dalla Fondazione Cariverona della gestione degli IMPACT LAB relativi ai bandi FORMAT (edizione 2020 e 2022) e HABITAT (edizioni 2020 e 2022), due importanti programmi di finanziamento rientranti nell’Obiettivo 1 del Documento di Programmazione Pluriennale della Fondazione, dedicato…

L’Istituto italiano di Valutazione ha realizzato un percorso di formazione e consulenza specialistica all’equipe pubblico-privata che sta gestendo, in regime di coprogettazione, il progetto “Riattivazioni in rete”. Tale progetto prevede la realizzazione di interventi di supporto socio-educativo e di inserimento occupazionale destinati a persone fragili…

L’Istituto Italiano di Valutazione cura la valutazione continua del progetto e conduce una ricerca sulla figura del caregiver per generare conoscenza utile alle future politiche territoriali. Ageing Hub è un progetto triennale che coinvolge 13 comuni dell’Ambito di Carate Brianza per supportare anziani fragili e…

L’Istituto italiano di Valutazione sta accompagnando l’equipe della Cooperativa Samarcanda di Schio in un percorso di familiarizzazione alla pratica valutativa. Il percorso, articolato in 3 giornate di formazione e in una successiva supervisione in-itinere, mira a sostenere un percorso di conoscenza e familiarizzazione delle operatrici…

“Organizziamo la Speranza” è un programma strategico dell’Impresa Sociale Con i Bambini (finanziato con 50 milioni di euro) che sostiene interventi sociali e educativi in 15 territori identificati dall’Impresa Sociale come “Aree socio-educative strategiche” (ASES), rappresentati da aree urbane vulnerabili con alti tassi di povertà…

L’Istituto italiano di Valutazione e Metodi sono stati incaricati dal Comune di Milano (Direzioni Giovani e Sport e Direzione Municipi) dell’accompagnamento nella costutuzione di una rete di collaborazione cittadina tra i 31 Centri di Aggregazione Giovanile milanesi e nella costruzione di un sistema omogeneo di…

100 IDEE è un progetto co-finanziato dall’Impresa Sociale Con i Bambini e dal Comune di Milano, che vede capofila ICEI (Istituto di Cooperazione Economica Internazionale) a guida di un ampio partenariato (ne fanno parte Fondazione Aquilone, Comunità Nuova, Magma, Comunità del Giambellino, Codici e Che…

Il Comune di Gavardo (BS) avvia nel 2023 un percorso di co-progettazione in partenariato con le cooperative sociali La Nuvola Nel Sacco, Rondine, Sentieri e Co.Ge.S.S. per ridefinire il sistema di organizzazione ed erogazione di interventi e servizi alla persona. Il nuovo modello gestionale ridefinisce…

‘Sezione Rondine’ è un progetto promosso da Associazione Rondine Cittadella della Pace e sostenuto da AICS – Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo. Il progetto porta nelle scuole secondarie di secondo grado di nove regioni italiane (Campania, Friuli Venezia Giulia, Lombardia, Molise, Piemonte, Puglia,…

Il progetto “EDUC-IN: educazione inclusiva e di qualità per la prima infanzia in Mozambico” intende contribuire all’offerta di servizi educativi per l’infanzia nelle province mozambicane di Maputo, Sofala e Nampula. Il progetto vede quale beneficiaria finale la fascia d’età compresa tra i 3 e gli…

Il progetto ‘SegMenti Consapevoli’, realizzato dalla Cooperativa Sociale Stripes con il sostegno Fondazione Cariplo, si propone di dare vita ad un sistema innovativo di collaborazioni interistituzionali per la promozione del benessere bio-psico-sociale dei giovani residenti negli ambiti territoriali dell’alto milanese (legnanese e castanese), magentino e…

L’Istituto italiano di Valutazione accompagna il Comune di Cinisello Balsamo in un percorso partecipativo per la definizione condivisa tra uffici tecnici, attori locali e singoli cittadini di un quadro di indicatori per la valutazione dell’impatto dei progetti di rigenerazione urbana in atto sul territorio. La…

Il coinvolgimento dell’Istituto Italiano di Valutazione prevede l’accompagnamento specialistico e la valutazione di un articolato intervento di contrasto alla dispersione scolastica e alle povertà educative nel contesto dei territori di Bassano Del Grappa, di Asiago e di Tezze sul Brenta. Il progetto si propone di…

Generas (https://foundation.generas.it/) è una Fondazione erogativa istituita nel 2015 a Milano che sostiene progetti in ambito didattico ed educativo. L’Istituto italiano di Valutazione è stato incaricato di accompagnare la Fondazione nella costruzione di un sistema di assessment per gli enti che intendono richiedere un sostegno…

“PONTI – Pari Opportunità Nelle Traiettorie di Istruzione” è un progetto di contrasto alla segregazione scolastica degli alunni con background migratorio che si propone di abbattere le barriere (linguistiche, culturali, economiche) che spesso precludono alle ragazze e ai ragazzi di origine straniera l’accesso a corsi…

Polline è il nuovo progetto di Fondazione Arché insieme alla Cooperativa Nivalis ed è dedicato a tutti quei ragazzi tra gli 11 e i 21 anni, che fanno della socialità il canale attraverso il quale comunicare un proprio disagio. L’appartenenza a contesti familiari fragili, povertà socio-economica e/o…

L’Istituto Italiano di Valutazione sta conducendo un accompagnamento valutativo con incontri periodici con il team di progetto, analisi documentale e costruzione di strumenti di rilevazione per verificare l’avanzamento e l’efficacia degli interventi. Il progetto finanziato dal Dipartimento per le Politiche della Famiglia per contrastare la…

“MOSAIC: Mastering job-Oriented Skills in Arts & crafts thanks to Inclusive Centres of vocational excellence” è un progetto europeo finanziato nell’ambito del programma ERASMUS-EDU-2021-PEX-COVE che intende promuovere lo sviluppo di impresa attraverso un’offerta formativa che sia in grado di innovare la qualità dei prodotti (in…

PariPasso è un progetto di contrasto alla povertà educativa ammesso alle misure di sostegno previste dal bando di Impresa Sociale Con i Bambini “Prima Infanzia 2020 – Comincio da zero”. L’obiettivo del progetto è quello di agire sulle situazioni di vulnerabilità e precarietà che interessano le…

“SWING – Sharing Welfare Is the New Goal” è un intervento di innovazione delle politiche per gli anziani sostenuto dal Bando “WELFARE IN AGEING” di Fondazione Cariplo. Il progetto, promosso dalla Cooperativa Sociale “La Rondine”, dall’Azienda Speciale Consortile per i Servizi alla Persona Brescia Est…

Green it up! è progetto articolato e ambizioso attraverso il quale l’Istituto OIKOS (www.istituto-oikos.org), ente specializzato in interventi di promozione della biodiversità e diffusione dei temi connessi alla sostenibilità ambientale, intende rispondere alle sfide individuate dall’AICS e dall’Agenda ONU 2030 per la mitigazione dei cambiamenti…

L’Istituto Italiano di Valutazione ha condotto la valutazione esterna finale del progetto ORA!. Il progetto biennale ha coinvolto 7 regioni italiane e 35 scuole secondarie di secondo grado con l’obiettivo principale di promuovere l’Educazione ai Cambiamenti Climatici (ECC) dei giovani nella fascia 14-19 anni per…

Attraverso il progetto “Strade”, il Sistema socio sanitario dell’Ambito di Reggio Emilia intende proporre una revisione complessiva del sistema di offerta dei Servizi socio occupazionali e per il tempo libero dedicati alle persone disabili adulte del Distretto di Reggio Emilia, in coerenza con quanto definito…

Il progetto prevede un’attività di sensibilizzazione, informazione, sostegno psicologico, a favore di ragazzi e ragazze di 14-18 anni e i loro genitori, grazie a un finanziamento del Comune di Milano (ex legge 285/97), in collaborazione con ATS e “Rete delle scuole che promuovono salute”, realizzato…

L’Istituto italiano di Valutazione, in ATI con Codici Ricerca e Intervento, è stato selezionato dal Comune di Milano per la realizzazione di attività di monitoraggio e valutazione dei servizi per l’inclusione erogati presso il Centro multiservizi rivolto a cittadini di Paesi terzi, a valere sul…