Ciessevi  (2021-2022)
In collaborazione con Ciessevi e Metodi Asscom&Aleph, l'Istituto italiano di Valutazione sta realizzando un intervento di accompagnamento e consulenza all’Unità di Coordinamento e Gestione delle Case del Volontariato del Comune di Milano finalizzato ad esplorare le dimensioni di efficacia del programma “Case delle Associazioni e del Volontariato”, ad evidenziarne le…
Coop. Soc. Comunità Fraternita  (2021)
“Tecnica38” è un centro diurno di terapia occupazionale che fa riferimento a “Comunità Fraternita”, una cooperativa sociale di Ospitaletto, in provincia di Brescia. Le attività di sostegno alla riabilitazione, di tipo lavorativo e non, spaziano da mansioni indoor (come il cablaggio) a esperienze all’aperto (come quelle relative alla fungaia del…
Cestim - Centro Studi Immigrazione  (2021)
CESTIM (Centro Studi Immigrazione) è un’associazione che, nata a Verona nel 1990 e sostenuta dalla Fondazione San Zeno, si occupa di documentazione, studio e ricerca in materia di fenomeni migratori. Alcune delle attività promosse dal centro riguardano il supporto all’inclusione sociale degli alunni neoarrivati in Italia delle scuole primarie e…
Impresa Sociale "Con i Bambini"  (2020-2025)
L'Istituto italiano di Valutazione è stato selezionato dall'Impresa Sociale Con i Bambini come ente valutatore nazionale incaricato della valutazione di impatto di tutti i progetti finanziati con il bando "Ricucire i Sogni. Iniziativa a favore dei minori vittime di maltrattamento" per il periodo 2021 - 2025. Il supporto consulenziale, metodologico…
Cooperativa Arti e Mestieri Sociali e Comune di Peschiera Borromeo  (2020)
L'Istituto italiano di Valutazione è stato incaricato della realizzazione di un'analisi valutativa del servizio di Tutela Minori del Distretto del Paullese, composto dai Comuni di Peschiera Borromeo (ente capofila), Paullo, Mediglia, Tribiano e Pantigliate. Il supporto consulenziale fornito dall'Istituto è orientato a: - approfondire le modalità con le quali il…
Comune di Venezia (PON Governance e Capacità Istituzionale 2014-2020)  (2020)
Mediante il progetto "Transizione digitale e Miglioramento della Governance", il Comune di Venezia intende accompagnare il processo di digitalizzazione dei propri servizi, avviato con l'introduzione della piattaforma "DIME - La città di Venezia per te" (https://dime.comune.venezia.it). In particolare, attraverso il progetto (finanziato nell'ambito del PON Metro - Programma Governance e…
Consorzio Farsi Prossimo  (2019-2020)
Il progetto, promosso dal Consorzio Farsi Prossimo con finanziamenti della Fondazione Chanel, si propone di supportare il percorso di inclusione sociale di un gruppo di 60 donne rifugiate o titolari di protezione umanitaria, attraverso l'impiego di pratiche artistiche e visite a musei e luoghi d'arte della città di Milano. Oltre…
Centro Volontari Cooperazione allo Sviluppo – CVCS  (2019-2020)
Il progetto prevede la realizzazione di attività formatve presso le scuole e all’interno di società sportive e l’elaborazione di strumenti digitali per prevenire e contrastare l'hate speech discriminatorio di stampo razziale, sia online, sia offline. L'obiettivo è prevenire e contrastare i fenomeni d’odio, di intolleranza e discriminazione razziale tra i…
Coop. “Libera Compagnia di Arti e Mestieri Sociali”  (2019-2020)
L'Istituto italiano di Valutazione ha supportato l'analisi organizzativa del Servizio "Minori e Famiglie" del Comune di San Donato Milanese, gestito dalla “Libera Compagnia di Arti e Mestieri Sociali”. L'intervento dell'Istituto ha inteso accompagnare il processo di trasformazione del servizio al fine di individuare elementi funzionali ad una sua riorganizzazione.
Città Metropolitana di Milano (Fondo Asilo Migrazione Integrazione, annualità 2014-2020, OS 1, ON 1)  (2019-2021)
Il progetto Dì tu. Diritti da tutelare, promosso dalla Città Metropolitana di Milano in collaborazione con Codici Soc. Coop., Terrenuove, Camera Minorile di Milano e Comune di Milano, si pone in continuità con alcuni programmi realizzati dalla Città Metropolitana, aventi ad oggetto l’accoglienza dei MSNA e la formazione dei tutori…